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GLOSARIO

Posted on 4 junio, 2015 Actualizado enn 4 junio, 2015

1. Abducción: Movimiento de alejamiento de una extremidad u otro órgano ab(s) ‘a partir de’, ‘separación’, ‘conducir’, ‘llevar’.
2. Actividad: Facultad de obrar, diligencia, prontitud en obrar, eficacia. Acción.
3. Aducción: Movimiento de acercamiento de una extremidad u otro órgano.
4. Articulación: Unión de un hueso u órgano esquelético con otro.
5. Astrágalo: Uno de los huesos del tarso, que está articulado con la tibia y el peroné (astragălus).
6. Apraxia: enfermedad neurológica que se caracteriza por la dificultad o la imposibilidad para desarrollar acciones voluntarias, pese a que no existen motivos orgánicos que justifiquen el problema.
7. Arco de movilidad: cantidad de movimiento que se produce cuando un segmento del cuerpo se mueve en relación con un segmento adjunto.
8. Amplitud del movimiento (ROM): grado de movimiento articular permitido por una articulación entre dos palancas óseas cualesquiera.
9. Amplitud del movimiento pasiva: movimiento dentro de la amplitud sin restricciones que realiza un segmento y que genera por entero una fuerza externa. No hay contracciones musculares voluntarias.
10. Ángulo Q: ángulo formado por las líneas de intersección trazadas desde la espina iliaca anterosuperior pasando por la porción media de la rótula y de la tuberosidad anterior de la tibia pasando por la porción media de la rótula. La norma son 15 grados.
11. Artritis: inflamación de las estructuras de la articulación.
12. Artroscopia: exploración de la estructuras internas de una articulación mediante un aparto de visión endoscópica que se introduce en la articulación.
13. Atrofia: desgaste o reducción del tamaño de células, tejidos, órganos y partes del cuerpo, por lo general con u estetoscopio.
14. Auscultación: audición de los ruidos cardiacos y pulmonares dentro del cuerpo, por lo general con un estetoscopio.
15. Baños de contraste: inmersión alternativa en agua fría y caliente
16. Bursitis: Inflamación de una bolsa serosa.
17. Bradicinesia: Trastorno extrapiramidal caracterizado por una disminución en la velocidad de los movimientos normales y una escasez de los mismos, así como por una incapacidad para iniciar y desarrollar movimientos con una velocidad normal. Se asocia también con una sensación de debilidad o fatiga.
18. Bíceps: Dicho de un músculo par: Que tiene por arriba dos porciones o cabezas (biceps).
19. bóveda plantar: parte anatómica del pie situada debajo de éste. Tiene la forma de una curva dirigida hacia arriba que proviene de las estructuras óseas y musculares situadas a este nivel.
20. Capacidad inspiratoria: cantidad de aire que una persona puede inhalar después de una espiración en reposo.
21. Cifosis: convexidad posterior de la columna vertebral. Una curva posterior es primaria porque está presente al nacer y se conserva en la región dorsal y sacra de la columna.
22. Crioterapia: uso terapéutico del frío
23. Clono: oscilaciones múltiples rítmicas o a golpes en la resistencia de un músculo en respuesta a un estiramiento rápido
24. Corea: tipo de discinesia que consiste en movimientos similares a un baile, bruscos y a tirones
25. Contracción isotónica: los elementos contráctiles del músculo se contraen, mientras que los elásticos no varían su longitud.
26. Concéntrico: hace referencia a todo aquel trabajo cuyas características principales conllevan a un acortamiento de la longitud del músculo.
27. Contracción isométrica: se produce una contracción de los elementos contráctiles, sin embargo, los elásticos se estiran, de forma que desde fuera no se percibe un acortamiento muscular
28. Contractura: acortamiento permanente de un músculo o de tejido cicatricial y que produce deformidad o distorsión
29. Capsulitis: inflamación de la cápsula de una articulación.
30. Deficiencia: cualquier pérdida o anomalía de una estructura o función psicológicas, fisiológicas o anatómicas limita o modifica la capacidad de una persona para realizar una tarea o desarrollar una actividad.
31. Diagnóstico: reconocimiento y determinación de la causa y naturaleza de la enfermedad.
32. Discapacidad: incapacidad para realizar las actividades normales de la vida como resultado de deficiencias, físicas, mentales, sociales o emocionales.
33. Disfunción: pérdida funcional como resultado del acortamiento adaptativo de los tejidos blandos y pérdida de la movilidad.
34. Denervación: retirada de los estímulos nerviosos a un órgano diana
35. Desbridamiento: retirada del material extraño o muerto, lesionado, o tejido infectado en una herida para dejar a la vista tejido sano
36. Dolor: experiencia sensorial y emocional desagradable asociada a una lesión tisular posible o real
37. Dolor referido: dolor que se experimenta en una zona cuando la lesión tisular posible o real se localiza en otra zona
38. Eficiencia: relación entre la producción y gasto de trabajo.
39. Ejercicio aeróbico: ejercicio repetitivo, rítmico y submáximo de los grandes músculos durante el cual la energía necesaria es suministrada por el oxígeno inspirado.
40. Elasticidad: capacidad de los tejidos blandos para recuperar su longitud original después de cesar una fuerza de estiramiento.
41. Equilibrio: capacidad para mantener el centro de gravedad del cuerpo sobre la base de apoyo.
42. Escoliosis: curvatura lateral anormal de la columna vertebral.
43. Escoliosis estructural: curvatura lateral irreversible de la columna con rotación fija de las vértebras.
44. Escoliosis funcional: curvatura lateral reversible y no estructural de la columna.
45. Esguince: tensión intensa, estiramiento o desgarro de los tejidos blandos como una cápsula articular, ligamento, tendón o músculo.
46. Espasmo muscular latriaseco: Contracción prolongada de un musculo como respuesta de los cambios metabólicos y circulatorios locales que se producen cuando un musculo está en un continuo estado de contracción.
47. Estabilidad: Coordinación sinergista de contracciones musculares en una articulación que proporciona una base estable al movimiento.
48. Estiramiento: Cualquier maniobra terapéutica pensada para elongar estructuras de tejido blando patológicamente acortadas con el fin de aumentar la amplitud del movimiento.
49. Edema: aumento de volumen que resulta de la acumulación de líquido en el espacio intersticial
50. Epitelización: curación por el crecimiento de epitelio sobre una superficie denudada, restableciéndose así la epidermis
51. Effleurage: Forma de masaje que consiste en pasar ligeramente toda la mano, la extremidad de los dedos o bien la cara dorsal de las falanges, con el puño cerrado, sobre la región que debe tratarse.
52. Electroterapia: (Electricidad y del griego therapeia, terapia). Empleo de la electricidad como medio terapéutico.
53. Espasmo: Contracción brusca, involuntaria y persistente de las fibras musculares.
54. Fuerza: Producción de trabajo de un músculo que se contrae. Está relacionada directamente con el grado de tensión que un músculo puede producir.
55. Fonoforesis: aplicación del US con un fármaco tópico para facilitar la administración transdérmica del fármaco
56. Fenómeno de la navaja de muelle: resistencia inicial seguida de una disminución repentina de la resistencia en respuesta a un estiramiento rápido de un músculo hipertónico
57. Fascia: Capa de tejido conectivo que cubre o une estructuras corporales
58. Limitación funcional: Limitación por una deficiencia que no es discapacitadora pero interfiere con el funcionamiento normal.
59. Lordosis: Convexidad anterior de la columna vertebral. La curva anterior es secundaria o compensatoria y se aprecia en las regiones cervical y lumbar de la columna cuando la columna de los jóvenes adultos se adapta a la posición erguida
60. Luxación: Desplazamiento de una porción, por lo general un hueso, de una articulación.
61. Maniobra de Valsalva: Esfuerzo espiratorio contra la glotis.
62. Manipulación: Movimiento pasivo que emplea movimientos fisiológicos o accesorios, y que puede aplicarse con un envión o cuando el paciente está anestesiado. El paciente no puede impedir el movimiento
63. Minusvalía: Desventaja social producto de una deficiencia o discapacidad que impide o limita a esa persona desenvolverse en el trabajo, en su ambiente o ámbito social.
64. Mialgia: consisten en dolores musculares que pueden afectar a uno o varios músculos del cuerpo y pueden estar producidos por causas muy diversas. Estos dolores musculares pueden acompañarse en ocasiones de debilidad o pérdida de la fuerza y dolor a la palpación.
65. Movilización: Movimiento pasivo realizado por el terapeuta a poca velocidad pero suficiente para que el paciente pueda detener el movimiento.
66. Movilización articular: Tracción pasiva y/o movimientos deslizantes aplicados sobre superficies articulares que mantienen o restablecen el juego articular normalmente permitido por la cápsula, de modo que el mecanismo normal de deslizamiento-rodamiento se produce mientra
67. Parestesia: Sensación anormal urente o punzante.
68. Plasticidad: Cualidad de los tejidos blandos que les permite mantener un estado elongado tras desaparecer la fuerza de estiramiento.
69. Posición de reposo: Posición de la articulación en la que la laxitud es máxima en la cápsula y las estructuras circundantes.
70. Postura: Posición o actitud del cuerpo; disposición relativa de las partes del cuerpo para una actividad específica, o una forma característica de cargar el peso del cuerpo.
71. Prueba de esfuerzo: Prueba multiestadios que determina la capacidad funcional cardiovascular de una persona.
72. Rehabilitación con un espectro de velocidades: Ejercicios isocinéticos realizados con gran variedad de velocidades.
73. Relajación: Esfuerzo consciente por aliviar la tensión de los músculos.
74. Resistencia muscular: Capacidad de un músculo para realizar contracciones repetidas durante un período prolongado.
75. Rubor: Enrojecimiento de la piel asociada con inflamación.
76. Sinovitis: Inflamación de una membrana sinovial; exceso de sinovia normal dentro de una articulación o vaina tendinosa
77. Subluxación: Luxación incompleta o parcial que a menudo comprende un traumatismo secundario en los tejidos circundantes.
78. Tendinitis: Cicatrización o presencia de depósitos de calcio en un tendón
79. Trombo: Coágulo sanguíneo.
80. Vendaje compresivo: Vendaje estéril que cubre una incisión quirúrgica nueva para ejercer compresión sobre el lugar de la herida y favorecer la curación.

COMPETENCIAS Y DOMINIOS DEL FISIOTERAPEUTA

Posted on 4 junio, 2015 Actualizado enn 4 junio, 2015

¿Cuál es el significado de competencias?

No existe un concepto univoco que defina la competencia, ya que este término tiene múltiples acepciones y en ocasiones definiciones y conceptuaciones confusas en el contexto educativo. Las tres acepciones más difundidas son: capacidad, que es el saber hacer con los conocimientos adquiridos, competitividad que hace alusión a una sociedad en la que se tiene que demostrar ser el mejor o el más eficiente, e incumbencia que es la función que debe ser desempeñada por una persona o aquello que involucra afectivamente a un individuo.

La competencia es un tipo de enseñanza único y exclusivo de los seres humanos, que involucra las tres dimensiones de la mente humana: el saber y el hacer (dimensiones cognitivas) y la dimensión afectiva (cognitivo expresiva) que son las actitudes, sentimientos y valores.

La competencia profesional ha sido definida como la conducta real del individuo durante el ejercicio de su profesión, o sea que la competencia está directamente relacionada con las características y las funciones que cumple un profesionista en la sociedad.

Como se clasifican las competencias

Genéricas o transversales:

• Instrumentales
• Personales
• Sistemáticas

Específicas

• De conocimientos disciplinares
• Competencias profesionales
• Actitudinales

INSTRUMENTALES

• Toma de decisiones.
• Resolución de problemas.
• Capacidad de organización y planificación.
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
• Capacidad de gestión de la información.
• Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.
• Conocimiento de una lengua extranjera.

PERSONALES

• Compromiso ético
• Trabajo en equipo
• Habilidades en relaciones interpersonales
• Trabajo en equipo interdisciplinario
• Razonamiento crítico
• Trabajo en contexto internacional
• Reconocimiento de la diversidad

SISTEMICAS

• Motivación por la calidad
• Adaptación a situaciones
• Creatividad
• Aprendizaje autónomo
• Iniciativa
• Liderazgo

ESPECIFICAS DEL FISIOTERAPEUTA

Conocimientos disciplinares

• ciencias biológicas:
  • anatomía y fisiología humana
  • cambios fisiológicos y estructurales
  • factores sobre el crecimiento y desarrollo
• ciencias físicas:
  • principios y teorías de la física
  • bases de la física y distintos agentes
  • principios y aplicaciones
  • aplicación de los principios ergonómicos y antropométricos
• ciencias de la conducta:
  • factores psicológicos y sociales
  • teorías de la comunicación y habilidades interpersonales
  • teorías de aprendizaje
  • factores que intervienen en trabajo en el trabajo de equipo y situaciones de liderazgo
• ciencias clínicas:
  • aspectos generales de patología
  • cambios estructurales fisiológicos y funcionales
  • bases teóricas de fisioterapia
  • procedimientos fisioterapéuticos generales
  • procedimientos fisioterapéuticos basados en métodos y técnicas
  • metodologías de investigación y evaluación
  • teorías que sustentan la capacidad de resolución de problemas y razonamiento clínico
• contexto administrativo y organizativo de la practica profesional
  • procesos de administración y gestión sanitaria
  • implicaciones de las disposiciones organizativas y de los modelos de trabajo
  • criterios e indicadores que garanticen la calidad en presentación del servicio de fisioterapia
• contexto socio-político de la atención a la salud
  • conceptos fundamentales de la salud
  • impacto de las políticas socio sanitarias en la practica profesional
  • factores que intervienen en los problemas de desigualdad social
• dimensión ético-deontológica
  • condiciones éticas, legales y profesionales
  • códigos deontológicos de la profesión
  • normas legales del ámbito profesional.

ARTICULO CIENTIFICO SOBRE «LOS JUEGOS DE LA MUERTE»

Posted on 31 May, 2015 Actualizado enn 31 May, 2015

AUTORES

equipo científico multidisciplinario dirigido por el profesor en psicología social Jean León Beuvois

RESUMEN

En este articulo vamos a hablar sobre una investigación que se realizo sobre la manera en que influye las autoridades sobre nosotros. al principio del documental «Los juegos de la muerte» se habla sobre la gran influencia que tiene la televisión sobre nosotros y contribuyen a que tomemos decisiones inconscientemente o ya sea porque una autoridad nos lo esta exigiendo. Este documental esta basado en una investigación que se realizo en los año 60 Milgram pero que en esta ocasión esta condicionado a las condiciones actuales y con un publico el cual ejerce cierto tipo de presión. el estudio se realizo en Francia en el año 2009, el objetivo de este articulo es medir cuanto poder tiene la autoridad sobre pasando nuestros valores e infringiéndole dolor a alguien ajeno.

INTRODUCCION

Se realizaron pruebas a 13 mil personas, que correspondían con el perfil buscado por Milgram, de esos 13 mil 2 500 fueron aceptados los cuales contestaron a un cuestionario. Y a través de cifras sucesivas acabaron seleccionándose 80 candidatos para un supuesto nuevo concurso televisivo. Se les hizo creer que participarían en el episodio piloto y que en consecuencia, no obtendrían ningún premio. El concurso se llamaría la zona Extrema y consistiría en una prueba de memoria en que dos personas concursaban para repartirse un premio de un millón de euros. Uno de los concursantes (el actor) habría de memorizar una lista de 27 asociaciones verbales en un minuto mientras que el otro concursante (el sujeto del experimento) era quien debía comprobar la corrección de las respuestas y cuando la respuesta fuera incorrecta se aplicaría un castigo. El castigo consistiría en descargas eléctricas que comienzan con 20 voltios y cada vez más fuertes a medida que avanzaba el concurso llegando hasta los 460 voltios. Aunque en realidad no había tal castigo. El falso concursante estaba fuera de la vista del sujeto del experimento y los gritos de dolor que este oía habían sido grabados con anterioridad. Se toman datos de las reacciones que cada concursante va tomando a medida que el concurso va avanzando.

MATERIALES Y MÉTODOS

• 80 participantes seleccionados.
• Utilización de un experimento anterior realizado por Milgram.
• Estudio de televisión.
• Público contratado.
• Generador de descargas eléctricas.

RESULTADOS

El experimento mostró 81% de obediencia en los sujetos que llegaron hasta el final del concurso y un comportamiento del público sumiso a las exigencias del falso programa. El 30% jamás se enfrentaron a la autoridad. El 15% dijeron no creerse la situación, sin embargo algunos manifestaron stress o hicieron trampa durante el concurso.

Sin embargo, en el experimento de Milgram el 62% de la gente se sometía ante las órdenes y administraba las descargas eléctricas hasta el final a pesar de los gritos de dolor del actor.

En el experimento se realizan tres Fases:

1. A los 80 voltios, el 70% de los examinadores presentó una risa, siendo una manera de expresar su nerviosismo lo cual hacen de una manera involuntaria.
2. Desde los 180 voltios las risas disminuyen al empezar a escuchar las quejas del actor y los concursantes recurren a realizar trampa en el juego para liberar su sentimiento de culpa, esto solo lo realiza el 17% de los concursantes y solo 9 de los participantes deciden dejar el juego.
3. A partir de los 320 voltios los participantes comienzan a mencionar que se quieren retirar del juego pero la conductora al igual que hizo con los demás participantes se encargó de pedir que continuaran con el protocolo, el 70% de los concursantes tratan de evadir las suplicas del actor y el 60% de los participantes trata de disuadir a la autoridad de para el juego, solo 7 personas deciden dejar el juego.

DISCUSIÓN

De acuerdo al experimento los concursantes mencionan haber continuado con el juego debido a que no creían que fuera un castigo de verdad, pero los investigadores mencionan que de haber sido ese el motivo no habrían de porque haber realizado trampa en el juego, pese a los valores que cada persona tenia los investigadores vieron el gran poder que una autoridad como en este caso la televisión puede llegar a influir en las decisiones de cada persona.

IDENTIDAD PROFESIONAL

Posted on 27 May, 2015

Identidad personal

La identidad también es la conciencia que una persona tiene respecto de sí misma y que la convierte en alguien distinto a los demás. En este sentido, la idea de identidad se asociada con algo propio, una realidad interior que puede quedar oculta tras actitudes o comportamientos que, en realidad, no tienen relación con la persona.

Identidad profesional

La identidad profesional está construida en relación a un espacio de trabajo y a un grupo profesional de referencia.

Se puede formar basándonos en 3 principales puntos:

• Autoconocimiento
• Autoestima
• Autoeficiencia

Como personal de la salud hay que conocer bien lo que conlleva nuestra profesión y que cosas son las que nos identifican para saber hasta dónde llegamos como fisioterapeutas y para que de igual manera podamos defender lo que nos corresponde de otras profesiones.

DEFINICIONES DE FISIOTERAPIA

Posted on 27 May, 2015

Desde los comienzos cuando la fisioterapia salió como ciencia han existido varias definiciones entre las más importantes se encuentran:

La Organización Mundial de la Salud (OMS) que define en 1958 a la Fisioterapia como: «El arte y la ciencia del tratamiento por medio del ejercicio terapéutico, calor, frío, luz, agua, masaje y electricidad. Además, la Fisioterapia incluye la ejecución de pruebas eléctricas y manuales para determinar el valor de la afectación y fuerza muscular, pruebas para determinar las capacidades funcionales, la amplitud del movimiento articular y medidas de la capacidad vital, así como ayudas diagnósticas para el control de la evolución».

Por su parte, la Confederación Mundial de la Fisioterapia (W.C.P.T.) realiza la siguiente definición, que fue suscrita por la Asociación Española de Fisioterapeutas en 1987: «La Fisioterapia es el conjunto de métodos, actuaciones y técnicas que, mediante la aplicación de medios físicos, curan previenen, recuperan y adaptan a personas afectadas de disfunciones somáticas o a las que se desea mantener en un nivel adecuado de salud».

A mediados de los años 80, con la introducción de las disfunciones del movimiento como objetivo de la acción de la fisioterapia y se deja de hablar de medios físicos como elemento central de la definición. Concretamente la American Physical Therapy (APTA) en 1989 dice lo siguiente:

“La fisioterapia es una profesión de la salud cuyo principal objetivo es la promoción de la salud y la función óptima, a través de la aplicación de los principios científicos, para prevenir, identificar, evaluar, corregir o aliviar las disfunciones del movimiento, ya sean agudas o prolongadas en el tiempo”

A mí en lo personal me gusta más la definición de la APTA porque habla sobre principios científicos y es más concreta a la hora de definir nuestra carrera.

LA FISIOTERAPIA COMO CIENCIA

Posted on 23 May, 2015 Actualizado enn 23 May, 2015

Para adentrarnos en la fisioterapia como ciencia primero hay que saber que es ciencia; desde los orígenes de la humanidad nuestra especie ha perseguido afanosamente el conocimiento, intentando catalogarlo y definirlo a través de conceptos claros y bien diferenciables entre sí. En la antigua Grecia, los estudiosos decidieron establecer un concepto que permitiera englobar los conocimientos, la ciencia.
Es necesario aclarar previamente que se llama conocimiento a un conjunto de información adquirida a través de la experiencia o de la introspección y que puede ser organizado sobre una estructura de hechos objetivos accesibles a distintos observadores. Se denomina ciencia a ese conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento. El vocablo proviene del latín scientia y, justamente, significa conocimiento.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define en 1958 a la fisioterapia como: “el arte y la ciencia del tratamiento por medio del ejercicio terapéutico, calor, frío, luz, agua, masaje y electricidad. Además la Fisioterapia incluye la ejecución de pruebas eléctricas y manuales para determinar el valor de la afectación y fuerza muscular, pruebas para determinar las capacidades funcionales, la amplitud de movimiento articular y medidas de la capacidad vital, así como ayudas diagnósticas para el control de la evolución”. La Fisioterapia es una disciplina que se encuentra incluida en la Ley de Ordenación de Profesiones Sanitarias. 

FISIOTERAPIA Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO

El conocimiento científico se caracteriza por la objetividad, la racionalidad y la sistematicidad. para que una disciplina pueda ser considerada como ciencia, es preciso que haya un cuerpo de conocimientos propios, un campo de actuación y un método sistemático de acceder a ella.

La fisioterapia se sustenta en conocimientos aportados tanto por la ciencia pura, como por la ciencia aplicada y contiene una parte técnica.

El camino para llegar al conocimiento científico es a través del método científico que este va a ser  un rasgo característico de la ciencia ya que  «donde no hay método no hay ciencia«. La esencia del método científico es analizar una parte de la realidad para llegar al descubrimiento y el conocimiento de la verdad; el método científico no crea conocimientos solo comprueba las explicaciones o hipótesis que se genera para explicar fenómenos.

La fisioterapia como disciplina científica tiene varios criterios

• Criterio campo objetual: el cual tiene como principal objetivo la persona.
• Criterio campo problemático: el movimiento que es la parte que mas nos interesa como fisioterapeutas.
• Criterio campo metodológico: en el que se ve el método de intervención fisioterapéutico.
• Criterio sistema de lenguaje: en el cual vemos el diagnostico de fisioterapia en el cual tenemos un lenguaje concreto preciso y que define adecuadamente los términos.

Como conclusión  la fisioterapia se formo como ciencia a través de la investigación y para que nuestra profesión siga en crecimiento de nuevos conocimientos tenemos que realizar mas investigación y apasionarnos cada día mas.

HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA 1ra PARTE

Posted on 19 May, 2015 Actualizado enn 20 May, 2015

Para adentrarnos en la historia de la fisioterapia primero hay que saber ¿Que es la fisioterapia?

«La ciencia del tratamiento a través de: medios físicos, ejercicio terapéutico, masoterapia y electroterapia. Además, la Fisioterapia incluye la ejecución de pruebas eléctricas y manuales para determinar el valor de la afectación y fuerza muscular, pruebas para determinar las capacidades funcionales, la amplitud del movimiento articular y medidas de la capacidad vital, así como ayudas diagnósticas para el control de la evolución».

Organización Mundial de la Salud (OMS) 1958.

La fisioterapia es una disciplina terapéutica relativamente moderna, con unas raíces muy lejanas y en este blog veremos desde donde comienza la historia de la fisioterapia.

EN LA PREHISTORIA

Se utilizaban los agentes físicos como elementos empíricos.

El estudio de la medicina de los pueblos primitivos tiene interés por varias razones. Por una parte se utilizan como medios más espirituales los exorcismos, ensalmos y oraciones y por otra, se emplea el amplio arsenal de remedios naturales, aprovechando su acción terapéutica, como el calor, el agua o los masajes.

En la Antigua Mesopotamia, una casta sacerdotal llamada “Asu” era la encargada de realizar el tratamiento mediante agentes físicos y también mediante la fitoterapia.

EL ANTIGUO EGIPTO

Aquí aparecen las primeras referencias de la utilización de la terapia manual, probablemente aplicada por un sanador laico o un sinu, y del uso de agentes físicos. Edwin Smith describe la utilización de frío en la etapa inicial de la inflamación y de calor en las etapas más tardías. Además había recintos especiales para la exposición al sol con fines terapéuticos.

EN LA ANTIGUA AMÉRICA

En las civilizaciones precolombinas existen tantas tantas medicinas como grupos culturales, aunque en todas ellas aparecen aplicaciones características de las medicinas primitivas, como la idea de las enfermedades so consecuencia de un castigo divino, por lo que la terapéutica une procedimientos físicos y mágicos. Entre estos elementos mágico se encuentran la confesión y el exorcismo, y entre los físicos la utilización de agua como recurso terapéutico. El baño de vapor era un remedio utilizado por los Aztecas y el enfermo recibía una ducha fría al salir de él.

EN LA ANTIGUA INDIA

La mayor aportación de la época es la aportación por el Yoga, dividida en diversas partes y que actualmente se relacionaría con técnicas cinesioterápicas propiamente dichas.

EN CHINA

En China, el Emperador Amarillo HuangTi, escribió el Nei Ching, que es el primer texto médico.

Se remonta probablemente al siglo iv a.C. y está relacionado con la especulación taoísta. Considera la salud y la enfermedad como un equilibrio entre el Yin y el Yang, y el uso del masaje se contempla entre las propuestas terapéuticas.

Tzu Kuo Shih, en su obra La Terapia Qi Gong. El Arte Chino de curar mediante la energía, describe una terapéutica compuesta por drogas minerales y vegetales en píldoras, cocción o infusión, aplicación de los agentes físicos, masaje y acupuntura.

Nei Ching (1500 a.C.) prueba la utilización del ejercicio y los masajes.

«El tratamiento más adecuado para la parálisis, la fiebre y los escalofríos consiste en realizar ejercicios respiratorios y masaje de la piel y de los músculos, así como el ejercicio de manos y pies».